การสแกนสมองของเด็กก่อนและหลังการเรียนรู้ที่จะอ่าน นักวิจัยพบว่าพวกเขาสามารถทำนายตำแหน่งที่แม่นยำซึ่งเด็กแต่ละคนจะพัฒนา Visual Word Form Area (VWFA) ตามการเชื่อมต่อของภูมิภาคนั้นกับส่วนอื่น ๆ ของสมองนักประสาทวิทยาศาสตร์สงสัยมานานแล้วว่าทำไมสมองจึงมีส่วนที่ใช้สำหรับการอ่านโดยเฉพาะ ซึ่งเป็นทักษะเฉพาะของมนุษย์และพัฒนาขึ้นเมื่อประมาณ 5,400 ปีก่อนเท่านั้น ซึ่งไม่ใช่เวลาเพียงพอที่วิวัฒนาการจะปรับเปลี่ยนรูปร่างของสมองสำหรับงานเฉพาะนั้น การศึกษาใหม่ชี้ให้เห็นว่า VWFA ซึ่งตั้งอยู่ในพื้นที่ที่รับข้อมูลทางสายตา มีความเชื่อมโยงที่มีอยู่แล้วกับบริเวณสมองที่เกี่ยวข้องกับการประมวลผลภาษา ทำให้เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการทุ่มเทให้กับ การอ่าน Zeynep Saygin, postdoc จากสถาบัน McGovern Institute for Brain Research ของ MIT กล่าวว่า "การเชื่อมต่อระยะไกลที่ช่วยให้ภูมิภาคนี้สามารถพูดคุยกับส่วนอื่น ๆ ของสมองได้ "เท่าที่เราสามารถบอกได้ ภายในบริเวณกระสวยสมองที่ใหญ่กว่านี้ มีเพียงพื้นที่สำหรับอ่านเท่านั้นที่มีชุดการเชื่อมต่อเฉพาะเหล่านี้ และนั่นคือสิ่งที่ทำให้มันแตกต่างจากเยื่อหุ้มสมองที่อยู่ติดกัน"